PROFIL & KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER BIOLOGI (S2)

I. PROFIL LULUSAN

Profil lulusan Program Studi Magister Biologi Fakultas MIPA Universitas Andalas adalah sebagai berikut :

1. Memiliki kemampuan dalam meneliti aspek pengembangan dan konservasi biodiversitas tropis pada instansi baik di pemerintahan maupun non-pemerintahan.
2. Memiliki kemampuan dalam melayani konsultasi lingkungan pada berbagai lembaga swadaya masyarakat (NGO), perusahaan Amdal dan berbagai perusaaan yang memerlukan analisis dan audit lingkungan.
3. Memiliki kemampuan dalam kurasi hayati tropis baik pada biota terestrial maupun 

 II. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Magister Biologi adalah sebagai berikut:

1. Menginternalisasikan nilai-nilai inti (core values) sebagai dasar untuk bersikap terpuji dan memiliki soft skills baik intrapersonal maupun interpersonal, kejujuran akademik, berpikiran terbuka, tangguh dan kepedulian penyelamatan biodiversitas.
2. Mendalami dan menemukan state of the art teori biologi, mencakup tingkat kajian molekuler, pertumbuhan, biosistematik, ekologi dan mikrobiologi.
3. Menguasai prinsip dan konsep pengukuran berbasis pada state of the art dengan menggunakan hardware dan software untuk analisis dan sintesis molekuler, pertumbuhan dan perkembangan, biosistematik, dan ekologi
4. Terampil mengidentifikasi dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan keanekaragaman hayati tropis melalui pendekatan induksi dan deduksi.
5. Terampil mengasesmen dan menganalisis lingkungan untuk konservasi dan rekayasa lingkungan.
6. Mampu menyebarluaskan hasil penelitian keanekaragaman hayati tropis baik pada skala nasional maupun internasional.

III. STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI BIOLOGI PROGRAM MAGISTER

3.1. Jalur Perkuliahan

Berdasarkan kelompok bahan kajian maka struktur kurikukum Program Studi Magister Biologi, Jalur Perkuliahan terdiri dari mata kuliah wajib dengan bobot 20 sks, mata kuliah pilihan dengan bobot 8 sks, dan tugas akhir 14 sks, dengan rincian sebagai berikut:

Program Studi Magister Biologi FMIPA UNAND mempunyai lima pemusatan, yaitu

1. Ekologi dan Konservasi Ekosistem
2. Genetika dan Molekuler
3. Fisiologi
4. Biosistematika dan Evolusi
5. Mikrobiologi

Sebaran mata kuliah program studi biologi program magister Jalur Perkuliahan per semester seperti tabel berikut;

Daftar mata kuliah wajib pemusatan dan pilihan per pemusatan

3.2. Jalur Penelitian

Berdasarkan kelompok bahan kajian maka struktur kurikukum Program Studi Magister Biologi, Jalur Penelitian terdiri dari mata kuliah wajib dengan bobot 12 sks, mata kuliah tugas khusus dengan bobot 4 sks, dan tugas akhir 22 sks, dengan rincian sebagai berikut:

Sebaran mata kuliah program studi biologi program magister Jalur Penelitian per semester seperti tabel berikut;

Note: * mata kuliah pemusatan wajib dipilih satu sesuai dengan pemusatan penelitian.

** Studi independent terarah merupakan kajian pendalaman yang spesifik sesuai dengan pendekatan teori dan/atau empirik yang ditetapkan oleh pembimbing.

IV. METODE PEMBELAJARAN

a.Jalur Perkuliahan

Metode pembelajaran yang digunakan adalah pola tutorial, cooperative learning, case method dan project-based learning, problem-based learning, self-directed learning dan discovery learning. Tabel di bawah ini memperlihatkan mata kuliah wajib menggunakan cooperative learning dan mata kuliah pemusatan gabungan cooperative learning dan problem based learning. Pada mata kuliah pelengkap menggunakan tutorial. Pada mata kuliah pilihan juga sebagian menggabungkan cooperative learning, case method dan problem based learning.  Tugas akhir menggunakan metode problem based learning, self-directed learning dan discovery learning.

Tabel Metode pembelajaran pada masing-masing mata kuliah

b.Jalur Penelitian

Metode pembelajaran yang digunakan adalah pola tutorial, cooperative learning, case method dan project-based learning, problem-based learning, self-directed learning dan discovery learning. Tabel di bawah ini memperlihatkan mata kuliah wajib menggunakan cooperative learning dan mata kuliah pemusatan gabungan cooperative learning dan problem based learning. Pada mata kuliah pelengkap menggunakan tutorial. Pada mata kuliah pilihan juga sebagian menggabungkan cooperative learning, case method dan problem based learning.  Tugas akhir menggunakan metode problem based learning, self-directed learning dan discovery learning.

Tabel Metode pembelajaran pada masing-masing mata kuliah

V. ASESMEN PEMBELAJARAN

Pengukuran ketercapaian Learning Outcome (LO), perlu dilakukan asesmen pembelajaran yang mencakup domain kognitif, psikomotorik dan afektif, dengan rincian sebagai berikut:

1. Asesmen LO kognitif dilakukan secara measurable dengan teknik tes tertulis dan wawancara dalam bentuk kuis, ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS).
2. Asesmen LO psikomotorik dilakukan secara measurable dengan teknik tes unjuk kerja (work performance skills).
3. Asesmen afektif untuk generic skills dilakukan secara measurable dengan teknik partisipasi, sedangkan untuk sikap attitude dan core value dilakukan dengan teknik observation. Kedua assessment tersebut menggunakan rubrik.

SK KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) BIOLOGI    -->>            DOWNLOAD